闪电，看得见，摸不得。不过，江西景德镇市十三中学有位物理老师，却把“闪电”带进了课堂，还让学生们感受了一把“触电”的感觉。

课堂上，通过“特斯拉线圈”高频交流电仪器，向学生们展示“闪电”的老师名叫夏振东，是位90后，这个实验完全由他自己原创，把“特斯拉线圈”搬上初中物理课，本身就是一种创新。正所谓百闻不如一见，百见不如亲身体验，课堂上有些学生也是跃跃欲试，想感受一下“触电”的感觉。

夏振东老师：你看起来很紧张的样子，那么我们来感受一下，你有什么感觉说一下。学生：酥酥 、麻麻的，就像是被大蚂蚁咬过的感觉。记者了解到，“特斯拉线圈”产生出的“闪电”电压虽然很高，但电流只有0.2毫安，远低于对人体安全电流的限定值1毫安，所以才能直接用手触碰。不过，看似轻松有趣的实验，却耗费了夏振东很多精力。都说兴趣是最好的老师，夏振东想通过这样的实验，提升学生们学习物理的兴趣，让他们了解尖端放电、闪电产生雷声的原因、怎样用电安全等等。

不少学生表示，老师将复杂的公式变成大家的亲身体验，激发了大家对物理的热情，上课也不会那么枯燥了。

上学期最后一堂课，夏振东在课堂上也做过这个实验，他用视频记录下来，上传到了网上，结果意外走红，还上了热搜。有网友评论：”这样的课程还有人不喜欢吗？生动有趣。”、“多点这样的老师，多些这样的教学。、”可惜是人家的老师。”夏振东表示，他觉得物理的魅力远远不止于此，他也会在上课的过程中让自己不断去创新，激发孩子们对物理的兴趣。

来源：都市现场

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